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*ÉCONOMIE CIRCULAIRE :

Lundi 04 Mai 2026

Des lycéens français en immersion au cœur d’Abidjan*

Douze élèves et six référents issus de lycées franciliens séjournent actuellement à Abidjan dans le cadre d’un programme d’échanges éducatifs et environnementaux. Ils proviennent des établissements François Arago, Pierre Corneille, François Villon, Louise Michel, Louise Weiss et Blaise.

Ils ont été officiellement accueillis ce lundi par une délégation du District Autonome d’Abidjan conduite par le préfet Dosso Moussa, Directeur de la Promotion Humaine au sein du District Autonome d’Abidjan. La cérémonie d’accueil s’est tenue à l’annexe du District à Koumassi, en présence des autorités administratives et des acteurs impliqués dans le projet.

Cette visite s’inscrit dans le cadre de la phase finale de la composante 3 du projet TEECO (Territoires Engagés pour une Économie Circulaire Opérationnelle), une initiative qui promeut la transition vers des pratiques durables à travers la coopération entre territoires et la sensibilisation des jeunes aux enjeux de l’économie circulaire.

Durant cinq jours, du lundi 4 au vendredi 8 mai 2026, les élèves vivront une immersion au sein de plusieurs lycées partenaires ivoiriens. Il s’agit du Lycée moderne du Plateau, du Lycée municipal 1 d’Attécoubé, du Lycée Mamie Faitai de Bingerville, du Lycée Alassane Ouattara d’Anyama, du Lycée moderne de Koumassi et du Lycée moderne de Port-Bouët.

Cette immersion permettra aux élèves français de partager des expériences avec leurs homologues ivoiriens, de découvrir les initiatives locales en matière d’économie circulaire et de renforcer leur compréhension des enjeux environnementaux dans un contexte africain.

Au-delà des échanges pédagogiques, cette initiative contribue également au renforcement des liens de coopération entre les deux territoires et favorise l’ouverture culturelle ainsi que l’engagement citoyen de la jeunesse face aux défis du développement durable.

À travers ce programme, le District Autonome d’Abidjan réaffirme son engagement en faveur de la coopération internationale et de la formation d’une jeunesse actrice du changement.

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